柴平小学校4年生のふるさと学習「紫根染調査隊」

柴平小学校4年生のふるさと学習「紫根染調査隊」(☆。☆)
統合前の平元小学校で活動をスタートさせてから6年目。
今年も、子どもたちの笑顔が弾けました♬
古代染め体験の前に、鹿角紫根染・茜染の学習、絞りについて学び
各グループごとに模様を考え、絞り模様を作って迎えた古代染め体験。
朝から午後まで6時間の本染め工程です。
「きれいに染まって嬉しい。」
「模様もうまく出来ました。」
「みんなの考えを入れて、仲良く協力できました。」
「思っていた模様と違ったところもあったけど、偶然できた模様が良かった。」
「紫の色が良く見えるように、模様を少なくしてしたので良かった。」
「紫根を搗くのがなかなか大変だったけどおもしろかった。」
・・・子どもたちの満足げな様子にほっとしました❣
唯一深淵なる古代鹿角の紫根染(☆。☆)
それに触れる古代染め体験は、その染めの美しさや
3年から5年もの長い時間をかけて染め上がる難儀な工程
下染めや本染めに使うサワフタギやムラサキの入手が難しいこと
先人たちの苦労や努力
自然豊かな鹿角の魅力などなど・・・
子どもたちに五感を通して学んでもらう体験学習です。
他の子から良さを学び、お互いを高め合う活動の場は
これから生きていく上でも大切なことだと思っています。
このふるさと学習を通して、子どもたちがより学びを深めることができたら嬉しく思います❣
体験を通して出てきた子どもたちのつぶやきを・・・
○120回も下染めをするなんてすごい
○どうして紫の色が布に入っていくのだろう
○だんだんに色が濃くなっていって嬉しかった
○媒染液の色が変わっていくのはなぜだろう
○食べていくために鹿角の紫根染の仕事をしたのかな
○鹿角にこんな染めものがあるって凄い
○大変な仕事だけど、ここまで続いてきているのが凄い
○家の人にも教えてあげたい
○赤っぽい根っこから紫色に染まるのはなぜだろう
○たくさんある植物の中で紫根ってなぜわかったのだろう
○最初に紫根染に気づいた人が凄い
○これからも大切に守っていきたい
○鹿角紫根染・茜染をもっともっといろんな所に飾って欲しい
子どもたちって素晴らしいですね(・・||||rパンパンッ)
私たちもたくさんのことを学ばせて頂き、パワーをもらいました。
これからもこの体験を思い出して、ふるさと鹿角に誇りと愛着をもってくれたら嬉しく思います。
柴平小学校の子どもたちよ。
寒さに負けず、大雪にへこたれず
みんなと仲良く、元気いっぱい頑張って❣
この古代染め体験を行うにあたり、たくさんの方々にご協力を頂き心より感謝申し上げます。










